Relationship between family communication patterns and aggressive behavior

(1) Fakultas Ilmu pendidikan, Universitas Negeri Padang 

(2) Fakultas Ilmu pendidikan, Universitas Negeri Padang 


DOI : https://doi.org/10.32698/jhns.0090194
Abstract
References
Muri Yusuf. 2005. Metedologi Penelitian. Padang: UNP Press.
Elida Prayitno. 2006. Psikologi Perkembangan Remaja. Padang: FIP UNP.
Febrianti, T. 2014. Pengaruh layanan konseling kelompok terhadap perilaku agresif siswa kelas vii 1 di smp negeri 3 kota bengkulu. Skiripsi. Bengkulu: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Bengkulu.
Firman, Karneli, Y, Hariko, R. 2016. Pencegahan Tindakan Kekerasan Melalui Pengembangan Panduan Pelaksanaan Layanan Informasi Menggunakan Pendekatan Problem Solving dalam Peningkatan Kontrol Diri Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kota Padang. Padang: FIP UNP.
Jarmin, dkk. 2020. Hubungan Komunikasi Orangtua dengan Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5 Simbar Simeulue . Jurnal Seminar. Volume 1 no1. Maret 2020.
Jumadi M.S, Mudjiran, Herman N. 2016. Pengembangan Modul Bimbingan Konseling untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Siswa. Konselor. Volume. 5. Number 3. September 2016.
Luddin, A Bakar. 2010. Dasar-Dasar Konseling. Bandung: Cita Pustaka Media Perintis.
Nike R, Taufik, Nurfarhannah. 2013. Hubungan Antara Intiminasi dalam Keluarga dengan Tingkah Laku Agresif Pada Siswa. Konselor. Jurnal Ilmiyah Konseling. Hal. 197-201.Vol.2.No.1 Januari 2013.
Prayitno dan Erman Amti. 2004. Layanan Bimbingan dan Konseling Kelompok. Jurusan Bimbingan dan Konseling: BK FIP UNP.
Prayitno. 2012. Jenis Layanan dan Kegiatan Pendukung Konseling. Padang: BK FIP UNP.
Prayitno. 2017. Konseling Profesional yang Berhasil, Layanan dan Kegiatan Pendukung. Jakarta: Rajawali Pers.
Sri Lestari. 2012. Psikologi Keluarga. Jakarta: Kencana Pranadamedia Group.
Sofyan. S Willis. 2010. Remaja dan Masalahnya Mengupas Berbagai Bentuk Kenakalan Remaja, Narkoba, Fre Sex, dan pemecahannya. Bandung: Alfabeta.
Susantyo, B. 2011. Memahami Perilaku Agresif : Sebuah Tinjauan Konseptual. Jurnal 16(3), 189–202.
Ulya Illahi, Neviyarni S, Azril Said dan Zadrian Ardi. 2018. Hubungan Antara Kecerdasan Emosi dengan Perilaku Agresif Remaja dan Implikasinya dalam Bimbingan dan Konseling. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia). Vol. 3 No 2. November 2018, hlm 68-74.
Wela Aswida, Marjohan, Yarmis Syukur. 2012. Efektifitas Layanan Bimbingan Kelompok dalam Mengurangi Kecemasan Berkomunikasi Pada Siswa. Konselor. Jurnal Ilmiyah Konseling. Vol. 1 No.2. 2012.
Yarmis syukur, dkk. 2019. Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Malang: IRDH.
Yenikarneli, Firman, Netrawati. 2018. Upaya Guru BK/ Konselor untuk Menurunkan Perilaku Agresif Siswa dengan Menggunakan Konseling Kreatif dala Bingkai Modifikasi Perilaku. Jurnal Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Padang.
Yudrik, Jahja. 2011. Psikologi Perkembangan. Jakarta. Kencana
Article Metrics

Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.